Jonge kinderen staan aandachtig voor een vitrine in de tentoonstelling ‘Keith Haring Grace House Mural’. Een van de kinderen wijst nieuwsgierig naar een object in de vitrine.

* Speciaal voor het basisonderwijs

Credits: Anne Jannes

We gunnen het élke leerling om met kunst en cultuur in aanraking te komen – door te kijken, te beleven of zélf te maken. Door te verdwalen in een goed boek, de wereld ontdekken via erfgoed en architectuur, zich uitdrukken met muziek, dans, beweging en media. 

Daarom ontwikkelen we bij SCHUNCK programma’s die met zorg en aandacht zijn opgebouwd. Activiteiten die raken, die aansluiten bij de leefwereld van kinderen en jongeren, en die ontstaan in co-creatie met scholen. 

We werken doelgericht: elke activiteit focust op een onderdeel van het creatief proces, en gebruikt de gedragsindicatoren van Pit Cultuurwijzer als leidraad en sluiten aan de op herziene doelstellingen voor het onderwijs – denk aan Burgerschap, Nederlands of Kunst & Cultuur. 

Infographic met een naaldkussen als middelpunt, waarin het onderwijsprogramma van SCHUNCK visueel wordt uitgelegd met thema’s zoals literatuur, dans, muziek, mediawijsheid, erfgoed en maatwerk.

Ons confectie-aanbod: direct inzetbaar 

In de afgelopen jaren ontwikkelden we leerlijnen die scholen kunnen gebruiken zoals het hen uitkomt: literatuur, architectuur en mediawijsheid vormen een stevige basis waarop je kunt voortbouwen, net als muziek of dans in de klas.  

Op deze website vind je ons actuele aanbod: lessen, programma’s en activiteiten die we al samen met scholen ontwikkelden en in de praktijk uitvoerig testten. Dit is ons zogeheten confectie-aanbod. Een solide basis, direct inzetbaar in jouw klas of school. CmK-proof, inhoudelijk sterk, en gemaakt met oog voor vakmanschap én plezier. 

 

Verstelwerk: kleine aanpassingen, groot verschil 

Wil je inhoudelijk een nét andere insteek, een andere focus of een ander niveau dan hetgeen dat je vind in ons aanbod– wij doen graag aan verstelwerk. Zo zorgen we ervoor dat het aanbod écht bij jullie past. 

Qua inhoud, maar ook qua vorm. Of je nu kiest voor een projectweek, een langdurige samenwerking, specialisten in de klas of een bezoek aan SCHUNCK – wij denken mee en zoeken samen naar de vorm die past bij jouw school en jouw leerlingen. 

 

Maatwerk: samen iets nieuws ontwikkelen 

Heb je een idee of vraag waarvoor je niets terugvindt in ons aanbod? Dan gaan we graag het gesprek aan. In een maatwerktraject ontwikkelen we samen met jou een nieuw programma. Jij brengt de leerlingen en de context, wij brengen de inhoud en de ervaring. Samen maken we iets dat écht van betekenis is. 

 

Vertel ons wat jij zoekt, dan bouwen we samen aan cultuuronderwijs dat raakt! Daarvoor kun je bij de leesconsulenten óf bij Raphael aankloppen!