Leren om naar elkaar te luisteren bij SCHUNCK Academy

Op zijn achtste werd Travis zijn interesse voor SCHUNCK gewekt door een flyer voor de open dag. Hij had altijd al interesse in muziek, en dan met name klassiek. Op de open dag ontdekte hij de vioollessen, en hij besloot zich aan te melden. “De lessen bevielen onwijs goed”, vertelt Travis.

“De viool was altijd al een van mijn favoriete instrumenten. Ik ben begonnen met een keer per week les, en ben nooit meer gestopt. Tegenwoordig heb ik naast mijn vioolles nog repetities met het strijkensemble, SCHUNCK Academy én met een ander ensemble in Kerkrade. Dus ik ben er zo’n 4 à 5 keer per week mee bezig.”

Repeteren en optreden

Travis sloot zich in 2018 aan bij SCHUNCK Academy (toen nog ‘talentenklas’ genaamd). Bij SCHUNCK Academy krijgen deelnemers via workshops, extra lessen en aandacht voor podiumwerk meer affiniteit met optreden en alles wat daarbij komt kijken. Travis leek het samenspel, en het leren werken met verschillende genres, interessant.

“Ik speel nu ook rock en pop, dat speel je normaal nooit met viool. Dat vind ik ook echt wel het leukste aan het traject. Daarnaast is het erg afwisselend. Het weekprogramma is afhankelijk van het optreedschema en de bijbehorende repetities. Gemiddeld hebben we jaarlijks zo’n zes of zeven optredens.” Op de vraag of hij repetities of optreden leuker vindt, klinkt twijfel. “Ik denk toch optreden, voor de ervaring. Je moet goed communiceren met elkaar, dat is wel een andere ervaring dan het repeteren. De zenuwen zijn dan hoog, als er iets fout gaat dan is het voor de echt.”

Wie eenmaal lid is van SCHUNCK Academy kan kiezen voor MusicLAB of voor de vooropleiding muziek, voor het conservatorium. Travis koos voor MusicLAB. “Ik wil niet per se naar het conservatorium, vandaar mijn keuze. MusicLAB is in principe hetzelfde als de vooropleiding muziek, maar dan zonder de extra theorielessen. Ik zie viool als hobby en wil me nu richten op school, maar wie weet wil ik ooit nog wel naar het conservatorium. Als je dat wil doen moet je er vol voor gaan, vind ik. Het is een zware opleiding.”

Luisteren naar anderen

Naast het spelen van een instrument, heeft Travis bij SCHUNCK Academy vooral geleerd om te luisteren naar anderen, vertelt hij. “Niet zozeer qua gedrag, maar in de muziek. Je moet echt op elkaar afstemmen als je speelt. Wie speelt harder, wie pakt welk deel? Daar ben ik wel in gegroeid. Ik kan nu beter samenwerken, we kennen elkaars rol. Dat is echt anders dan gewone muziekles, daar krijg je theoretische les en leer je hoe de stukken in elkaar zitten. Bij SCHUNCK Academy leer je meer hoe je het stuk het beste en mooiste kan uitvoeren en hoe je samen het meeste eruit kan halen.”

Het leukst vindt hij toch nog het simpelweg máken van muziek. “Het feit dat je zelf de muziek kan maken die je altijd hebt geluisterd, vind ik echt het mooiste wat er is. Ik praat met de docent – in dit geval Patrick – en we kiezen dan samen de stukken uit die ik ga spelen. Of hij kiest voor mij. Dan kijk ik of ik het mooi vind of niet, en dan stel ik eventueel iets anders voor. Dat kan allemaal.”

De band van de docent

Dat is meteen een goed voorbeeld van het luisterend oor van de docenten, vindt Travis. “Ze horen wat je zegt en helpen bij dingen die niet goed gaan, of als iets niet bevalt. Het is ook fijn dat ze zelf nog actief zijn in de muziekwereld. We worden ook af en toe uitgenodigd voor hun optredens, bijvoorbeeld voor de band van onze SCHUNCK Academy docent Tim. Heel leuk! Zo kunnen we zien of zij het ook wel goed doen op het podium”, lacht hij.

Travis heeft zich inmiddels alweer aangemeld voor de audities voor het volgende seizoen. “Ik wil doorgaan tot het niet meer kan. Ik ga binnenkort in Eindhoven studeren, maar ik wil SCHUNCK Academy ernaast blijven doen. Ik hoop dat het lukt. Ik kan nog wel een paar jaar mee, tot mijn eenentwintigste. Ik heb pas een gitaar gekocht, dus ik overweeg om gitaarles te nemen. Ik ben nog lang niet klaar!”